Información General

Datos

España

Según los datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), a 1 de enero de 2023, la población española era de 47.330.805 personas. De esta población, el 48,1% eran hombres y el 51,9% eran mujeres.

La distribución de la población por edades es la siguiente:

  • De 0 a 14 años: 13,4% (6.362.583 personas)
  • De 15 a 29 años: 14,9% (6.998.800 personas)
  • De 30 a 44 años: 23,1% (10.915.480 personas)
  • De 45 a 59 años: 24,7% (11.699.600 personas)
  • De 60 a 64 años: 8,3% (3.904.860 personas)
  • De 65 a 74 años: 8,7% (3.972.620 personas)
  • De 75 a 84 años: 6,5% (3.072.770 personas)
  • De 85 años y más: 4,5% (2.120.070 personas)

La pirámide de población de España es una pirámide invertida, lo que significa que hay más personas mayores que jóvenes. Esta tendencia se debe al aumento de la esperanza de vida y a la disminución de la natalidad.

Para hacer frente a los retos del envejecimiento de la población, es necesario tomar medidas para aumentar la natalidad y fomentar la participación de los mayores en el mercado laboral.

México

Según los datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), a 1 de enero de 2023, la población de México era de 128.932.753 personas. De esta población, el 52,2% eran hombres y el 47,8% eran mujeres.

La distribución de la población por edades es la siguiente:

  • De 0 a 14 años: 25,4% (32.725.318 personas)
  • De 15 a 29 años: 18,6% (23.981.813 personas)
  • De 30 a 44 años: 23,2% (29.513.802 personas)
  • De 45 a 59 años: 19,7% (24.989.134 personas)
  • De 60 a 64 años: 5,4% (6.780.569 personas)
  • De 65 a 74 años: 5,2% (6.622.075 personas)
  • De 75 a 84 años: 3,7% (4.777.125 personas)
  • De 85 años y más: 2,1% (2.831.026 personas)

La pirámide de población de México es una pirámide progresiva, lo que significa que hay más personas jóvenes que mayores. Esta tendencia se debe al aumento de la natalidad y a la disminución de la mortalidad.

El envejecimiento de la población mexicana es un proceso lento, pero que se está acelerando. En 2023, el 12,3% de la población mexicana tenía 60 años o más. Se espera que esta proporción aumente al 15,5% en 2030 y al 21,3% en 2050.

Colombia

Según los datos del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), a 1 de enero de 2023, la población de Colombia era de 52,3 millones de personas. De esta población, el 51,2% eran hombres y el 48,8% eran mujeres.

La distribución de la población por edades es la siguiente:

  • De 0 a 14 años: 32,1% (16,7 millones de personas)
  • De 15 a 29 años: 21,0% (10,7 millones de personas)
  • De 30 a 44 años: 23,9% (12,3 millones de personas)
  • De 45 a 59 años: 18,5% (9,6 millones de personas)
  • De 60 a 64 años: 4,3% (2,2 millones de personas)
  • De 65 a 74 años: 4,1% (2,1 millones de personas)
  • De 75 a 84 años: 3,3% (1,7 millones de personas)
  • De 85 años y más: 2,1% (1,1 millones de personas)

La pirámide de población de Colombia es una pirámide progresiva, lo que significa que hay más personas jóvenes que mayores. Esta tendencia se debe al aumento de la natalidad y a la disminución de la mortalidad.

El envejecimiento de la población colombiana es un proceso lento, pero que se está acelerando. En 2023, el 12,4% de la población colombiana tenía 60 años o más. Se espera que esta proporción aumente al 15,5% en 2030 y al 21,3% en 2050.

General

En Grupo Educativo Casado ofrecemos alojamiento en dos tipos de colegios reconocidos por el Ministerio de Educación español:

  • Concertado
  • Colegio Privado

Los colegios son mixtos.

En todos ellos los alumnos llevan uniforme.

Los estudiantes tendrán la opción de participar en actividades extraescolares deportivas o culturales organizadas por el colegio como una asignatura más del curso. Este tipo de actividades son muy recomendables, ya que contribuyen a que el círculo de amistades de tu hijo crezca y se consolide.

Internados en Comunidad de Madrid (España)

Si lo prefieres, para la opción de Año Académico o curso académico en Comunidad de Madrid (España) podrás escoger el Programa en Internados Privados con alojamiento en residencia.

Hoy en día la mayor parte de los internados en Comunidad de Madrid (España) cierran sus residencias en algún momento del curso.

Algunos cierran todos los fines de semana, otros un fin de semana al mes, y todos lo hacen durante los períodos de vacaciones de Navidad y Semana Santa y midterms.

Esto quiere decir que el Curso Escolar tiene períodos de estancia en familia, que será asignada por el colegio o el Coordinador. Estas familias se comparten con otros estudiantes de intercambio.

Alojamiento con familia en Comunidad de Madrid (España)

Tu hijo se alojará con una familia española cuidadosamente seleccionada.

El bienestar de nuestros alumnos no está determinado por la estructura de su familia, sino por la buena acogida, la integración, el trato cercano y amable que caracteriza a nuestras familias.

La experiencia nos ha demostrado que la madre española será la clave de la adaptación del alumno a su nueva vida.

Coordinadores

El Coordinador será el responsable directo de tu hijo en destino.

Es quien realiza la selección de la familia y la matrícula en el colegio.

Está siempre disponible para ayudar al alumno en todo lo que necesite. El Coordinador está en contacto con su tutor y sus profesores y aconsejará a los alumnos sobre sus estudios o, por ejemplo, sobre las asignaturas optativas a elegir.

Al conocer bien el sistema educativo español y también el sistema educativo de otros paises cuenta con una visión más amplia.

Nuestros Coordinadores llevan muchos años trabajando en este Programa de año escolar.

A lo largo del tiempo esto les ha aportado mucho tacto y un conocimiento de la vida y costumbres españolas, ideal para solucionar cualquier tipo de dificultad que los estudiantes puedan tener durante su estancia en Comunidad de Madrid (España).

Destinos

En Grupo educativo casado contamos con Coordinadores en diversas zonas de la comunidad: Madrid, Getafe y  Camarma de Esteruelas

Como profesionales y expertos, somos quienes asignamos la zona basándonos en el perfil del alumno, curso, asignaturas, así como en la disponibilidad de plazas.

Al hacer la matrícula, el alumno y sus padres pueden indicarnos sus preferencias, que se tendrán en cuenta en todo momento. Aunque no podremos garantizar que las podamos satisfacer.

Nuestro objetivo es asegurarnos de que estudiar un curso en Comunidad de Madrid (España) sea la mejor decisión y una experiencia que nunca olvidarán.

Tratamos a cada alumno de forma individualizada.

Por eso afirmamos que no todos los destinos y tipos de colegios son igual de beneficiosos para todos los alumnos. Hay quien se adapta mejor a vivir en grandes ciudades y otros que lo hacen en sitios más pequeños.

Ya sea un curso completo o un trimestre en el extranjero, ofrecemos soluciones personalizadas para cada alumno.

Información práctica

El Programa Académico para estudiar un Trimestre, Semestre o Año en Comunidad de Madrid (España), incluye:

Reunión informativa con padres/tutores.
Guía del Alumno.
Dos billetes de avión para Trimestre y Semestre Académico.
Cuatro billetes de avión para Año Académico.
Madrid-xxxx-Madrid: en septiembre y diciembre.
Madrid-xxxx-Madrid: en enero y mayo/junio.
Cuatro traslados de aeropuerto en Comunidad de Madrid (España) (septiembre, diciembre, enero y mayo/junio, coincidiendo con los viajes incluidos en el Programa). Dos traslados en el caso del Trimestre Escolar en Comunidad de Madrid (España) o Semestre Escolar.
Acompañamiento por parte del personal de Grupo educativo casado en 3 vuelos (septiembre, diciembre y enero; sólo enero en el caso de Semestre).
Alojamiento en una familia en régimen de pensión completa. Un único estudiante de habla hispana por familia o alojamiento en un internado en caso de ser esta la opción elegida.
Matrícula en un Curso escolar en un colegio privado o internado.
Supervisión de la selección de asignaturas para la posterior convalidación/homologación.
Trámites de Convalidación del curso realizado y tasas del MEC.
Traducción jurada de las notas (Semestre y Año Académico).
Uso de libros de texto (no material escolar), alquiler de taquilla y candado.
Uniforme, que incluye:
Chicas: 1 falda, 1 jersey, 2 blusas, 1 corbata y 4 pares de calcetines.
Chicos: 1 pantalón, 1 jersey, 2 camisas, 1 corbata y 4 pares de calcetines.
En todos los casos se incluirá el abrigo o cazadora del colegio si este es parte obligatoria del uniforme.
Supervisión académica y familiar, por parte de los Coordinadores en Comunidad de Madrid (España).
Informes periódicos.
Seguro Médico, de Accidentes, Responsabilidad Civil y Equipaje.
Claves de acceso a la plataforma online de la Web de Grupo educativo casado con la documentación personal del Programa.
Teléfono de Emergencia 24 horas en Comunidad de Madrid (España) y España.
Trolley, mochila e identificador de maleta.
Las tasas de aeropuerto están incluidas en todos los Programas con vuelo.
Los precios no sufrirán cambios por fluctuación de las divisas.
Existe un teléfono para emergencias 24 horas a disposición de los alumnos y de sus padres.
Existen unas Condiciones Particulares y Generales asociadas a esta información.

Nuestro compromiso con las familias va mucho más allá de un mero servicio de academia en el extranjero. Nos involucramos al 100%.

Colegio Internacional
Colegio Internacional + Baloncesto

Los alumnos se pueden matricular en esta modalidad académica si lo desean para la obtención del diploma dual: Programa Oficial de Convalidación Internacional de Títulos de Bachillerato que permite a los alumnos obtener dos titulaciones simultáneas, la propia de su país y el American High School Diploma

El diploma dual se puede iniciar en 3º ESO, 4º ESO o 1º de Bachillerato. La ventaja de empezar cuanto antes es que el alumno solamente tendrá que cursar 1 ó 2 asignaturas por curso y la carga lectiva será menor durante el bachillerato. A la vez, cuantos más años esté en el programa, mayor será su inmersión.

Los alumnos solamente tienen que cursar 6 asignaturas para obtener la titulación americana. Los convenios internacionales y la excelencia educativa del programa permiten obtener la máxima convalidación posible: 75% de los 24 créditos necesarios para obtener el American High School Diploma.

De esas 6 asignaturas, 4 son del curricular obligatorio y 2 del electivo, lo que permite a los alumnos cursar asignaturas de gran interés que no están en el currículo europeo y ofrecen un plus de motivación al estudiante ampliando su vocabulario en materias que no trabajarían en inglés: fotografía digital, criminología, psicología...

Los alumnos del Diploma Dual tendrán que cursar 6 créditos online: 4 del curricular obligatorio y 2 del curricular electivo.

Asignaturas Obligatorias English (2 créditos), U.S History (1 crédito) y U.S Government+Economics (1 crédito)

Asignaturas optativas: Life Management Skills (1 crédito), College Preparation (SAT-ACT) (1 crédito), Criminology (1 crédito), Psychology (1 crédito), Digital Photography (1 crédito), Concepts of Engineering & Technology (1 crédito) y English (1 crédito)

Los objetivos de la participación en un Programa de Bachillerato Dual americano son:

  • Desde el punto de vista del alumno, proporcionar una mejora considerable del inglés a través del uso y la aplicación de las TIC, además del intercambio cultural entre países.
  • Desde el punto de vista de las familias, fomentar la madurez, la independencia y la autogestión del alumno, facilitando de esta manera la posibilidad de acceder a nuevos métodos de enseñanza y abriéndole puertas profesionales y personales que serían más complicadas de ofrecer sin este programa.

En un mundo globalizado como en el que nos encontramos, las universidades más prestigiosas buscan los mejores expedientes, los mejores alumnos, que posean un currículum transversal lo más completo posible. Por tanto, el poseer dos títulos de bachillerato (americano y español) es una importante presentación para que cualquier candidato entre en una universidad de prestigio.

Objetivos específicos:

1. Inmersión lingüística. Todas las asignaturas y las relaciones con los profesores se establecen en inglés desde el primer momento. Adquisición de un nivel bilingüe avanzado.

2. Inmersión tecnológica. Dominio en el manejo de las tecnologías más avanzadas de aprendizaje digital.

3. Inmersión personal. El alumno adquiere responsabilidad y madurez en el trabajo, con alto nivel de autonomía, aprendizaje de la gestión del tiempo, capacidad de adaptación y flexibilidad para trabajar en entornos diferentes y multiculturales.

Una de las ventajas del diploma dual, aparte de la notable mejora del nivel de inglés, es la autonomía que proporciona a los alumnos y la facilidad que adquieren en el manejo de tecnologías.

Los servicios educativos de Académica y sus instituciones están acreditados bajo los mayores estándares del sistema educativo americano: el Estado de la Florida y su Departamento de Educación, U.S. Department of Education, National Blue Ribbon Schools, AdvancED y Association of Colleges and Schools (SACS).

Los estudiantes españoles reciben la misma titulación que los alumnos estadounidenses de Académica al finalizar el High School, que está reconocida en todos los Estados y en todas las universidades del mundo.

Creado y desarrollado por Academica Corporation, el Diploma Dual es un programa interdisciplinar que prepara a los estudiantes para adquirir los mejores niveles de competencia:

  • Inmersión lingüística. El programa se desarrolla 100% en inglés, pero va mucho más allá del propio aprendizaje del idioma. Los alumnos piensan y trabajan en inglés, participan en clases magistrales y se pueden comunicar a diario con profesores nativos, participan en live sessions con otros compañeros y, en definitiva, se defienden autónomamente en inglés, aumentando su confianza y destreza.
  • Inmersión tecnológica. La inmersión tecnológica da como resultado el dominio en el manejo de las tecnologías más avanzadas de aprendizaje digital. El alumno tiene un papel activo, marca su ritmo de aprendizaje y es responsable de la construcción de sus conocimientos, convirtiéndose en protagonista de su propio proceso formativo. La educación virtual desarrolla la capacidad de pensamiento crítico, destrezas de investigación y análisis de información. El alumno realiza su proceso de aprendizaje de forma más activa, pues no solo recibe la instrucción del profesor, sino que aprende a través de la búsqueda de información, la autorreflexión y las diversas actividades que realiza de manera individual y colaborativa.
  • Inmersión personal. El alumno adquiere responsabilidad y madurez en el trabajo, con alto nivel de autonomía, aprendizaje de la gestión del tiempo, capacidad de adaptación y flexibilidad para trabajar en entornos diferentes y multiculturales. Estos valores adquiridos y aplicados son la garantía para la obtención y superación de los pequeños logros y metas iniciales que los alumnos se van a ir encontrando y que posteriormente serán mayores en su etapa universitaria.

El alumno trabaja desde casa con el ordenador y conexión a internet. El diploma dual exige un nivel medio de esfuerzo similar a una actividad extraescolar, de 3 a 5 horas semanales, dependiendo de las capacidades del alumno y del número de asignaturas que cursa.

El profesor está disponible en un horario preestablecido al inicio del programa.

Videoconferencias individuales, algunas de carácter obligatorio y otras a petición del alumno o del profesor de carácter voluntario.

Live sessions programadas. Actividades grupales de carácter obligatorio y voluntario. Estas actividades son muy importantes para reforzar conocimientos, resolver dudas y mejorar sus competencias.

Se evalúa al alumno de forma continua a través de las tareas propuestas en cada módulo y de su participación en las videoconferencias individuales y live sessions.

Contactos regulares entre el director de programa y el profesor estadounidense.

Si no se realiza ninguna actividad o no hay conexión a lo largo de toda una semana, el profesor estadounidense contactará con el director de programa del centro escolar.

Las familias pueden contactar con el profesor estadounidense en cualquier momento del curso, previa petición de cita.

Informe del progreso del alumno a mitad del semestre. Si el progreso no ha sido satisfactorio, se especificará de qué manera no lo ha sido y cómo podría mejorar.

Envío de informe final de cada semestre con las calificaciones.

Convocatoria de curso escolar en nuestros 3 centeos de la Comunidad de Madrid

X €

 

Dispones de varias opciones de pago para que el dinero no sea nunca un impedimento.

Pago anticipado

Paga antes de iniciar el curso y obtén el mejor precio. Esta es la opción más conveniente si tienes los fondos disponibles.

Crédito de Estudios

Obtén un préstamo de una institución financiera asociada, en condiciones especiales y con hasta 5 años para devolverlo.

Paga cuando trabajes

Con el Acuerdo de Ingersos compartidos (ISA Income Shared Agreement) pagas matrícula y el resto absolutamente nada hasta que encuentres trabajo.

El proceso de admisión es muy sencillo y sólo necesitas tener unos estudios mínimos para poder realizar nuestro SportsCamp.

Informate

Rellena el formulario para que podamos contactar

Entrevista

Queremos conocerte y solventar tus dudas

Matrícula

Reserva tu plaza en el SportsCamp que quieras cursar

Estas son algunas preguntas frecuentes

¿Hacen falta conocimientos previos?

No, sólo necesitas tener estudios básicos y un nivel medio de Inglés.

¿Cómo es el proceso de admisión?

Lo primero es pulsar el botón “Infórmate” y rellenar el formulario, luego tendrás una entrevista con tu Admissions Manager y por último tendrás que pagar la reserva de plaza.

¿Cómo son las formas de pago?

Una vez abonada la reserva de plaza, puedes pagar el resto al contado, financiado con una entidad bancaria.

¿Se entrega algún diploma al finalizar?

Sí, al finalizar el curso se entrega un diploma acreditativo a todos los asistentes que hayan aprovechado el curso.

En primer lugar, quisiera agradecer el interés y la participación de vuestros hijos en la academia que Chus Mateo Academy desarrolla en el Colegio Europeo Aristos de Getafe (Madrid) Os aseguramos que nos esforzaremos al máximo para que resulte ser una experiencia inolvidable para los jóvenes jugadores. Este programa deportivo está dirigido a jugadores y jugadoras de todo el mundo de entre 12 y 19 años, para aquellos jóvenes jugadores que sueñen con mejorar su técnica individual y su conocimiento del juego, sin olvidar su formación académica. Para mí, como director de este proyecto en el que podemos ayudar a tantos jugadores a mejorar y ver el baloncesto desde otro punto de vista, estoy seguro de que, junto a mi equipo, conseguiremos que el paso por nuestra academia sea una experiencia inolvidable a todos los niveles.  
INMERSIÓN LINGUÍSTICA 1º ESO (2011): 48% Inglés, 6% 2º lengua y 46% español. 2º ESO (2010): 51% Inglés, 6% 2º lengua y 43% español. 3º ESO (2009): 36% Inglés, 6% 2º lengua y 58% español. 4º ESO (2008): 27% Inglés, 6% 2º lengua y 67% español. 1º BACHILLERATO (2007): 18% inglés y 82% español. 2º BACHILLERATO (2006): 9% inglés y 91% español. EDUCACION DEPORTIVA 1 hora diaria de educación deportiva, para desarrollar una personalidad plena y hábitos saludables Disciplinas deportivas curriculares: Baloncesto, Natación, Fútbol y Judo. INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Aprendizaje de nuevas tecnologías, integrándolas de forma natural en el proceso de aprendizaje. · Enseñanza con libros digitales. Entrega de un ordenador a cada alumno. AMERICAN HIGH SCHOOL Con este programa nuestros alumnos de 3º ESO podrán estar matriculados simultáneamente en un High School en EEUU, cursado ambos estudios al mismo tiempo. El programa Diploma Dual se realiza 100% Online, y como si de una extraescolar se tratase. Los alumnos deberán cursar un total de 6 créditos estadounidenses durante secundaria y bachillerato, que junto a la convalidación de sus estudios en el colegio les hará lograr, además de la titulación del Bachillerato español, la titulación estadounidense de "High School". COMUNICACIÓN Se realizará un sistema de seguimiento con las familias a través de una plataforma online. Los padres tendrán acceso a la planificación y calendario escolar
DEPORTE Y EDUCACIÓN Es un proyecto único en el que el deporte y la educación se unen para formar alumnos de alto rendimiento tanto académico como deportivo, proporcionándoles el apoyo académico y deportivo sin olvidar la educación integral de personas. OBJETIVOS 1) Maximizar el rendimiento académico de los alumnos y prepararlos profesionalmente para la competición. 2) Buscamos una doble preparación, intelectual y deportiva que proporcione la base para estudiar y competir en cualquier universidad. Los jóvenes pasarán a formar parte de la Cantera del Club Baloncesto Aristos, competirán en Madrid y en diferentes torneos. Aristos European School & Aristos Sports Center disponen de la infraestructura necesaria para el desarrollo deportivo. Cuenta en sus instalaciones con pabellón cubierto, piscinas, gimnasio, fisioterapeutas, media pista interior de baloncesto para trabajos específicos. Box de entrenamiento personal y salas polivalentes. PROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO El programa técnico y físico está diseñado con la intención de atender a las necesidades individuales del deportista. El programa está diseñado por Chus Mateo y su equipo con experiencia en equipos ACB, selecciones nacionales y universidades americanas. Chus es el director y responsable de la academia. Cuenta con mas de 30 años de experiencia como entrenador de equipos de primer nivel internacional. En la actualidad, es el primer entrenador de Real Madrid. PROGRAMA TÉCNICO Los deportistas pasarán reconocimiento médico antes de su inclusión en el programa técnico. Tratamos que el jugador asimile hábitos de trabajo adecuados y alimentaciones saludables. Se transmite valores como: compañerismo, esfuerzo, cooperación, espíritu de servicio, exigencia, amabilidad ...
Entrenamientos técnico y físico Academia Chus Mateo Academy De lunes a viernes (07.00- 08:30 horas. Orientativo) Entrenamientos CB Aristos Lunes, martes, jueves y viernes (19.00 - 20.30 horas. Orientativo) (El número de días y el horario dependerá de la categoría/edad) Clases en Aristos European School Lunes a viernes:
  • ESO: 08.45 - 13:35 y de 15:00 - 16:45 horas
  • BACHILLERATO: 08:45 - 14:45 horas
Uno/dos partidos cada fin de semana
ESTANCIA INTERNACIONAL ESPAÑA Visado de estudiante: Los estudiantes que no pertenecen a la UE necesitan un visado de estudios. El visado se realiza directamente en los Consulados Generales de España del país de origen del alumno donde les facilitarán la información actualizada y le aclararán cualquier duda que le surja para su tramitación. Viajes: Los alumnos, menores de edad, deberán llevar un permiso paterno para viajar. Además, deben llevar los siguientes documentos:
  • Carta de Admisión
  • Matriculación en el colegio
  • Certificado del Seguro Médico
REQUISITOS DE INCORPORACION AL COLEGIO
Matriculación:
  • Ficha de solicitud
  • Notas de los dos últimos cursos
  • Dos cartas de recomendación (dos profesores o profesor y director del colegio) Carta personal con motivación
  • Según la edad del alumno se le asignará el curso que le corresponde con la uniformidad y código de vestimenta
  • Uso de uniforme obligatorio. Una vez que los alumnos llegan al colegio, se entregará el pack de la uniformidad colegial y deportiva.
  • Los alumnos deben firmar el plan de convivencia del centro
REQUISITOS DEPORTIVOS Jugador/a deberá hacerse cargo del transfer o de cualquier gasto de FIBA
ÁREA DE ENTRENAMIENTO Y SALUD
  • 2 salas entrenamiento personal
  • Sala multidisciplinar
  • Tatami
  • 2 Salas polivalentes
PISCINA
  • Piscina interior climatizada de 25 metros con 6 calles
  • Piscina interior climatizada de 12,5 metros
PABELLON
  • Pabellón deportivo de 1400 metros cuadrados. (Posibilidad de uso de gradas)
RESIDENCIA
  • La residencia, localizada en un enclave privilegiado, ofrece habitaciones individuales y dobles con unas instalaciones y servicios excelentes.
  • Se encuentra en Getafe a 16 kilómetros de Madrid, justo al lado del metro sur Conservatorio y a cuenta con recepción abierta las 24 horas.
  • Disponemos de 36 habitaciones dobles e individuales.
  • Todas nuestras instalaciones están adaptadas para personas con movilidad reducida.
  • Las habitaciones disponen de cama individual o doble con una excelente ropa de cama blanca, TV, climatización, set de té/café y WiFi. También incluyen baño amplio con artículos de aseo y toallas. Cada habitación esta equipada de cama, armario, mesa de estudio, baño privado y terraza en común.

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¿Se entrega algún diploma al finalizar? Sí, al finalizar el curso se entrega un diploma acreditativo a todos los asistentes que hayan aprovechado el curso.
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